CUENTOS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES

Como docentes podemos ayudar a alumnos a forjar una inteligencia emocioal para que sean niños y niñas competetentes emocionalmente, capaces de enfrentarse a los retos de la vida.

 

Si la educación tinen que ser un proceso de aprendizaje para la vida, las emociones son muy importantes y hace falta que las tengamos en cuenta.

Los cuentos son una herramienta muy útil para trabajar las emociones y los sentimientos con los alumnos. A partir de los cuentos podemos establecer convversaciones muy interesantes en el aula.

Actualmente podemos encontrar una gran variedad de cuentos:

• Donde viven los monstruos Maurice Sendak
  

Castigado sin cenar por sus travesuras, Max empieza un viaje simbolico desde su habitación hasta a un lugar fantastico, cruzando un tiempo/espacio mítico y enfrentandose a sus miedos. Allí se convertirá en el rei de los monstruos.

 

• ¿De que color es un beso? Rocio Bonilla

A Minimoni le encanta pintar miles de cosas de colores: mariquitas rojas, cielos azules, platanos amarillos… pero nunca a pintado un beso. ¿De que color debe ser un beso?

 

• Siempre te querré Debi Glori

Un libro que nos enseña que independientemente de como seamos, todos som os igual de importantes delante de los ojos de las persones que nos quieren; da igual que seamos altos, bajos, delgados, gordos, bajitos, tímidos, alegres... Todos necesitamos amor y comprensión. 

 

• El Monstruo de Colores Anna Llenas

Al Monstruo de colores no sabe que le pasa, se ha hecho un lio con las emociones y ahora toca deshacer este lio. Este cuento nos ayudará a identificar las diferrentes emociones a partir de los coloresy dará pié a pequeñas reflexiones de como nos sentimos y que emociones hemos experimentado. 

De este cuanto se han echo muchas interpretaciones y actividades, aquí planteamos una propuesta audiovisual para compartir con los alumnos: 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 

• Te Explico Cómo. (2020, 15 septiembre). EL MONSTRUO DE COLORES. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=H117I2A3VTA